Ta sama szkoła teraz i 50 lat temu. Na zewnątrz budynek jakby ten sam, ale…
Scenariusz: Johnny i Mark wdali się po szkole w bójkę na pięści.
1960: Zbiera się tłum. Wygrywa Mark. Johnny i Mark podają sobie ręce i rozchodzą się w zgodzie.
2010: Wezwano policję. Jednostka szybkiego reagowania przybywa i aresztuje Johnny’ego i Marka. Policja rekwiruje telefony komórkowe z nagraną bójką jako dowody rzeczowe. Chłopcy są oskarżeni o napaść oraz zachowanie niegodne ucznia. Obaj zostają wyprowadzeni ze szkoły oraz obaj są zawieszeni, mimo iż to Johnny sprowokował bójkę. Zostają zaaranżowane różne konferencje oraz spotkania z rodzicami. Zapis wideo jest dostępny na sześciu stronach WWW.
Scenariusz: Jeffrey nie chce siedzieć spokojnie w klasie, przeszkadza innym uczniom.
1960: Jeffrey zostaje wysłany do gabinetu dyrektora, dostaje sześć razy po dupie. Wraca do klasy, siedzi cicho i nie przeszkadza już w prowadzeniu zajęć.
2010: Jeffrey zostaje nafaszerowany dużą dawką ritaliny. Ociera się o śmierć. Staje się zombie. Stwierdzono u niego zespół ADHD. Szkoła dostaje dodatkowe fundusze z powodu niepełnosprawności Jeffreya. Jeffrey wylatuje ze szkoły.
Scenariusz: Billy wybija szybę w samochodzie sąsiadów i dostaje od ojca „z plaskacza”.
1960: Billy następnym razem będzie ostrożniejszy. Wyrasta na normalnego faceta, idzie do college’u i zostaje zdolnym biznesmenem.
2010: Ojciec Billy’ego jest aresztowany za znęcanie się nad dzieckiem. Billy zostaje przeniesiony do domu dziecka i przyłącza się do gangu. Psycholog wmawia jeszcze siostrze Billy’ego, że była molestowana przez ojca i tatuś trafia do paki. Matka Billy’ego wdaje się w romans z psychologiem. Psycholog dostaje awans.
Scenariusz: Mark, uczeń college’u, przynosi do szkoły papierosy.
1960: Mark częstuje papierosem dyrektora szkoły w wydzielonym pomieszczeniu dla palących.
2010: Wezwano policję i Mark wylatuje ze szkoły za posiadanie narkotyków. W jego aucie dokonano rewizji, szukając narkotyków i broni.
Scenariusz: Mohammed oblewa angielski na maturze.
1960: Mohammed podchodzi jeszcze raz do egzaminu i idzie do college’u.
2010: Sprawa Mohammeda zainteresowała lokalną Grupę Obrony Praw Człowieka. Ukazują się artykuły w ogólnokrajowej prasie, że obowiązkowy egzamin z angielskiego to czysty rasizm. Stowarzyszenie Swobód Obywatelskich wysuwa pozew sądowy przeciwko stanowemu systemowi szkolnictwa i nauczycielowi angielskiego. Angielski już nie jest obowiązkowym przedmiotem na maturze. Mohammed zdaje maturę z wynikiem pozytywnym i zarabia na życie kosząc trawniki. Lepszej roboty nie znajdzie, bo nie zna angielskiego.
Scenariusz: Johnny znajduje resztki fajerwerków, wsadza je do butelki po rozpuszczalniku i wysadza w powietrze mrowisko.
1960: Mrówki giną.
2010: Zostają wezwane MI-5 i policja, a Johnny jest oskarżony o popełnienie aktu terroryzmu. Trwa dochodzenie przeciwko rodzicom, rodzeństwo Johnny’ego zostaje zabrane z domu, konfiskowane są komputery, a tata Johnny’ego trafia na listę podejrzanych i nigdy już nie poleci za granicę.
Scenariusz: Johnny upada na przerwie i zdziera sobie skórę z kolana. Jego nauczycielka, Mary, znajduje go płaczącego i postanawia go przytulić, by choć trochę go pocieszyć.
1960: Po kilku chwilach Johnny czuje się lepiej i wraca do gry.
2010: Mary jest oskarżona o molestowanie seksualne i traci pracę. Grożą jej trzy lata pozbawienia wolności. Johnny uczęszcza przez pięć lat na psychoterapię.
